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中国政法实务大讲堂,揭秘大咖“备课”的台前幕后

2019-11-30 22:22 网络整理

“哗——”掌声响起,座无虚席。

这是中国政法实务大讲堂,刚刚落幕了第三场。线下,高校师生听得意犹未尽;线上,“政法大咖的超级网课”令众多网友翘首以盼。

这是个什么讲堂?究竟有何过人之处?

2017年5月3日,中国政法大学。习近平总书记发表重要讲话指出,要打破高校和社会之间的体制壁垒,将实际工作部门的优质实践教学资源引进高校,加强法学教育、法学研究工作者和法治实际工作者之间的交流。

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(图:2017年5月3日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国政法大学考察。这是习近平同中国政法大学师生和首都法学专家、法治工作者代表、高校负责同志座谈。)

这是中央政法委提出并会同教育部、中央政法各单位创办的课堂。第一批共有16站,站站都是全国知名法学院校。第一批授课人员,是40多名中央和省两级政法机关省部级领导干部。换句话说,全是“政法大咖”。

大讲堂的出现,践行斯言,恰逢其时。

“创办大讲堂,是政法战线具有创新意义的新事,是培养高素质法治人才的要事,是助推法学院校教育改革的实事。”10月9日,中央政法委陈一新秘书长,主持召开动员部署会,会上他这样表示。

“办成精品,办出精彩。”这是陈一新,对中国政法实务大讲堂所提的期待。

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(图:2019年10月9日上午,中国政法实务大讲堂工作动员部署会在中央政法委召开。图为中央政法委秘书长陈一新作重要讲话。)

期待没有被辜负。一个月内,中国政法实务大讲堂大幕频开,全程惊艳,场场叫座。

“精品”与“精彩”的背后,藏着哪些不为人知的努力?长安君为您独家揭秘背后的故事与花絮——

评审会“真刀真枪”给出“真意见”

第一场还未开始,评审准备工作已紧锣密鼓。

10月13日,周日。中央政法委机关主楼,屋外雨后微凉,屋内讨论正酣。

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(图:2019年10月13日,中国政法实务大讲堂第一批讲稿评审会,在中央政法委举行。图为评审组成员在发表意见。摄影:叶雨蒙)

“这篇内容全面、文字翔实、例子精准,就是不够口语化,能不能让语言朴素一些,更有感染力?”

“讲稿有很高的权威性和思想性,但有些‘报告语言’,太四平八稳了。”

“这篇讲稿里很多行话、很多术语,担心学生们听不懂。宁愿讲得少一些,也要讲得透一些。”

“既然是给法学生讲嘛,讲稿中能不能增加一块,就是当前的司法实务对法治人才提出了哪些新要求?对学生们的职业规划也有帮助。”

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(图:2019年10月13日,中国政法实务大讲堂第一批讲稿评审会,在中央政法委举行。图为评审组成员在发表意见。摄影:叶雨蒙)

讨论从下午3点开始,持续了三个半小时。临近结束,天已擦黑。

这是中国政法实务大讲堂第一批讲稿评审会。10位中央有关部委成员、5位专家学者担任首批“评审小组成员”,讲稿起草组代表,在后排就座。

每篇讲稿“不署名”,供评审组“盲打分”,用中央政法委副秘书长、评审小组组长、评审会主持人雷东生的话说,就是要“说真话,听真意见”!

一个值得一提的小花絮是,最高人民检察院副检察长张雪樵的讲稿,也在被评审之列。那一天,他“匿名出席”,“隐身”听取真意见。

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(图:2019年10月13日,中国政法实务大讲堂第一批讲稿评审会,在中央政法委举行。图为评审组成员在审阅讲稿。摄影:叶雨蒙)

评审,并不是提提意见那么简单,背后大有讲究。

“什么是合格的讲稿?至少要符合‘五性’标准:即政治性、实践性、专业性、规范性和公开性。”雷东生表示,“每篇讲稿要紧紧围绕政法工作和法治中国建设新探索新成效,引导广大师生从中国国情出发,根本目标是展现中国特色社会主义司法制度的优越性。”

评审,绝不是走过场,真有不过审的情况。

比如,有一篇讲稿就因为太像“论文”,缺乏必要的实务特色,不符合“五性”标准,而被评审小组“一致拿下”。

评审,也不是“审过万事吉”,每一篇通过的讲稿,都需要根据评审组意见,打磨、打磨再打磨。

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